赵泽宇数学生活小常识高校师生赴偏远山区支
极目新闻记者 邹浩
通讯员 张璐 冯欢
“老师，你们可不可以不走，你们来了这里就热闹了，真舍不得你们走……”近日，武汉市武昌首义学院信息科学与工程学院首信守心实践队结束了为期15天的支教，返汉前夕，河溪村小学的孩子们依依不舍地为他们送行。五年级学生何凤鑫更是一大早就让奶奶去鱼塘抓鱼，他说，想要给哥哥姐姐们每人带一条鱼回家。
河溪村位于恩施市新塘乡西南边陲，是新塘乡最为边远偏僻的一个行政村，也是全市最后一个通公路的行政村。河溪境内山大人稀，沟壑纵横，地势险要，全村地形地貌呈“V”形峡谷，河溪小学是这里唯一的小学。因为生源不多，年级分配不均，学校每两年才招生一次，目前有6名教师和包括学前班在内的四个年级的42名学生。
半个月前，支教团队在信科院分团委书记冯欢和计算机系专业教师张硕的带领下，从武汉出发辗转八个多小时来到河溪村小学，为这里的孩子们带来了一个不一样的暑期，也与孩子们建立起深厚的情谊。
张硕老师给孩子们上计算机启蒙课
这里的孩子们都是留守儿童，平时少了父母的陪伴，有些性格内向敏感，有些身体素质比较差。队员们仔细梳理汇总每一个学生的基本情况，制定暑期课程、作业辅导和课外活动计划，并将教室和寝室打扫得干干净净。
队员们早上五时就起床做准备，五年级的何凤鑫也跟着忙前忙后。何凤鑫的奶奶在学校食堂做饭，他和三岁的妹妹一直跟着奶奶吃住在学校里，对学校情况比较熟悉。于是，小小年纪的他当起了队员们的“向导”，帮助队员们熟悉环境、介绍返校学生、分担签到工作。
支教团队人员带着孩子们做游戏
考虑到暑期大部分学生都在家干农活，很少接触外面的世界，支教团队细心地为孩子们准备了语文、数学、英语、科学、品德、美术六门课程。张硕老师和冯欢老师特意为孩子们开了计算机启蒙课和安全教育课。对于河溪村的孩子来说，很多课程都是他们人生中的第一课。
支教团队为孩子们上课
“我们也都是第一次当老师讲课，说实话心里还真有点没底，但看到孩子们清澈、期盼的眼神，我内心的使命感油然而生。”队员赵泽宇给孩子们上了第一堂英语课，发现孩子们很多英语单词只会读不会拼写，便和队员一起帮助孩子们扩展词根，通过联想来记忆单词。
支教团队教孩子们跳土家族特色课间操“摆手舞”
除了精心为孩子们准备文化课程、辅导暑期作业，队员们还带着孩子们做运动、玩游戏、排节目，还现学现教了土家族特色课间操“摆手舞”。
“第二节课是教三年级的孩子们美术。我向村小学的曹老师借了双面胶，安排了手工课，教孩子们折‘太乙飞猪’。临近下课时，就带着他们去操场放飞。那一刻，他们脸上的笑容太可爱了。”队员黄淼说道。
下午活动时间，队员们带着二年级和三年级的学生在教室里玩起了萝卜蹲、数字炸弹和抓小鸡游戏，孩子们的欢笑声传遍了学校的每一个角落。
半个月时间里，支教团队和孩子们生活在一起、吃住在一起，给孩子们包饺子、打饭菜、查寝、谈心、聊梦想……用爱心和耐心陪伴着每一个孩子。
转眼支教结束的日子到了，离别就在眼前。孩子们舍不得这群年轻的“老师”，支教团队也舍不得这群可爱的孩子。黄淼在日记中写到：“支教的最后一天，我们所有人都不想离开。还记得昨晚曹老师带着何凤鑫来找我，他眼里含着泪，说舍不得我们走，想抱抱我。那一刻我再也控制不住自己的情绪。我们喜欢这里的生活，也割舍不下这里的孩子。他们纯真的笑容总让我们内心充满温暖和感动。”
“支教快要结束了，我们还想为这里的孩子们再做点什么。”实践队队长黄凯决定对教室进行“改造”，改善孩子们的学习环境。他自掏腰包4000元，采购回油漆、木门、门锁等物品，与队员们和学校保安一起，对所有教室墙面进行了刷新，并更换了教室大门。与此同时，实践队也拿出全部经费，为孩子们购买了500余份练习本和笔等学习用品。远在武汉的信息科学与工程学院党总支书记赵瑜、副书记汪晓航也发动全院教师，为孩子们捐赠了60本课外读物。
孩子们汇报表演
离别当天上午，是孩子们的文艺汇报演出。连日来，队员们带着孩子们精心编排了朗诵《少年中国说》《爸爸妈妈》、手势舞《听我说谢谢你》等八个节目，作为此次支教活动的总结表演，也传递孩子们对父母和老师的感恩之情。
演出结束后集体合照，孩子们全都红了眼眶。“在河溪村小学支教的15天，在我心里留下了深深的烙印，我们能给孩子们的帮助很有限，但他们却满怀感恩。他们那么懂事、那么善良，让人心疼。希望你们今后能继续好好学习，用知识改变生活、造福家乡。”队员邓纪龙激动地说道。
支教结束了，但这份来自大山的情谊没有结束。队员们建起微信群，继续关心孩子们的学习生活，与孩子们分享生活中的快乐，用另一种方式陪伴着孩子们成长。
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