一、自我认知，取长补短

一个木桶能装多少水，往往并不是取决于桶壁上最高的那块木板，而是最短的那块。

这就是「木桶效应」，也有人称为「短板效应」。

这应该是很好理解的。比如说考研，如果你的英语很差，无法达到最低分数线，那么你专业课、数学等其他科目考得再好也无济于事。

对于落榜的人而言，英语就是决定你考研失败的「短板」。

一个人想要混得越来越好，那么就一定要做到不断地自我精进，尽可能地提高自己，取长补短。

人的发展，发扬优点重要，补齐短板更重要。很多时候，决定你成败的不是你的优点，而是你的弱点，也就是你的短板。

关于「木桶效应」，还有一点其他的思考。

我们想要知道自己的长板是什么，短板是什么，最重要的一个步骤就是要做到有清醒的自我认知，也就是认识自己，了解自己。

基于对自己的这份了解，下一步自然就是取长补短，但「取长补短」也是有学问的，我认为有两种方式：

1. 内在补短；

内在补短就是明确自身存在哪些性格上的缺点，存在哪些能力上的不足。性格上的缺点虽然不能完全像衣服上的灰尘拍掉或洗掉，但还是可以借由自己的修为慢慢改善，比如容易生气，可以增强自己的控制情绪能力而尽量少生气或不生气。能力上的不足就要多读书多学习，比如口才不好，可以借由看书和演练而增强口才。

2. 借力补短。

为什么要借力？

这其实是与自己的一种和解，是深度了解自己后的一种明智选择。

每个人都有自己的短板，但并不一定都要去弥补和改善，因为很多时候你努力到死的上限都不及别人的起点，这是客观因素。

所以，真正聪明的人，往往并不会和自己的短板过于较劲，而是懂得借助外力来弥补自身的不足，将精力更多地花在自己擅长的事情上，做到极致出色。

简而言之，好钢用在刀刃上。无论是个人发展还是团队合作方面，借力才能不费力。

二、接纳和学习

红灯停，绿灯行，这是生活常识。

那么，所谓「绿灯效应」，其实就是持一种开放的态度面对和接纳所遇到的人和事。

比如说，当别人提到一个新兴行业时，虽然并不了解，但能将对方说的话听进去，而不是急于否定和排斥。

像后者这种对新兴事物排斥，只认可自己相信和接触过的，无法接纳不同和多元的事物，这就是与绿灯相反的一种思维：红灯思维。

红灯思维所带来的弊端，并不难想象。

这是一种格局上的狭隘，眼界上的短浅，很多人败就败在这个上面，特别是在今天这个时代，这样的固步自封无异于慢性自杀。

说白了，「绿灯效应」背后深层次的东西，其实是不断地学习和接纳，永远保持求知欲和好奇心。

一个人能做到如此，往往就不会错过时代所赋予的红利，就不会陷入越忙越糟糕的怪圈。

人生有时候需要抬头看看路，环顾四周，耳听八方，如此才能走得更顺畅一些，更省力一些。

三、听到不一定说到，说到不一定做到

看到的人并不一定做到，做到的人并不一定坚持做。我想很多人就这上面与成功失之交臂。

说比听重要，写比说重要，做比写重要。

比如，有人跟你分享了一个好的观念，或者一个零成本创业的事业机会。

你听完，恍然大悟，拍掌赞赏。

然后对方问：看来你听懂了，那么请你复述一遍。

你一句话都说不出来。 为什么？

因为听完的收获，通常只是“你说的没错”。

但“你说的”，依然不是“我懂的”。

一定要说。能说出来了，表示已经内化于心。

一定要写。写不出来，你会出一身冷汗。这身冷汗，就是把“你说的”变成“我懂的”过程。

只有懂了，才能“说出来，写下来”。

但是，这还不够。

画张图看看。

一旦画图，就会涉及到“说出来，写下来”遇不到的问题：

这两个变量是什么关系？谁是因谁是果？先A后B，还是先B后A？

稍微有点逻辑不完备，就过不去。

听能获得1分，说能获得10分，写能获得20分，画能获得40分，做能获得80分，做好能获得100分。

任何一个行业，你别看竞争似乎异常激烈，你每天比别人稍微努力一点点，往上游走两步，就会刷下去一大波人。 就像高考一样，一分之差，干掉千人。

说知道的人，并非真正懂了，看到有困难阻拦，就放弃了。

说懂了的人，其实没有真正的懂，只见树木，不见森林。

说真正懂的人，懂了也没有真正的去做，做了也没有认真坚持下去。

那些没听明白的人，那些说不出来的人，那些写不出来的人，那些画不出来的人，自己就把自己淘汰了。

看到的人并不一定去做到，做到的人并不一定坚持做。

这，也许就是你的机会。

在未来，什么样的人永远抓不住机遇？

看到不断涌现的趋势，知道却不去做到的人。

第一反应永远是怀疑，不看好，意识到是机会，却不行动的人。

身上“包袱”特别重，特别在意外界眼光和评价的人。

知道新机会很好，却始终无法下定决心放弃现有的、日渐式微的事业，不能真心投入的人。

永远停留在观望阶段，别人唱衰也跟着唱衰，别人说红利期过了，自己也跟风认同的人。

这些人，只好眼睁睁看着别人成功，永远一次次与机遇擦肩而过。

决定人生成败的，不在于知道，不在于懂得，而在于脚踏实地，扎扎实实的做到。

四、不要急着吃棉花糖

一位心理学家曾对一群四岁的孩子做过这样的测试：

他对孩子们说，桌上有两块棉花糖，如果你能坚持20分钟不吃，等我买完东西回来，这两块棉花糖就全部给你，但如果你不能等这么长时间，那就只能得到一块棉花糖了。

这对四岁的孩子来讲，真得很难选择，孩子们都想得到两块棉花糖，但又不想熬20分钟。

实验的结果是：

有2/3的孩子选择了等待，为了熬过这20分钟，有人是看了又看，摸了又摸，有人则是去玩耍了，以分散注意力，还有人则干脆躺下来睡觉。

还有1/3的孩子选择了不等待，在实验者离开了，就立马拿起桌上的一颗糖吃掉了。

后经过12年的追踪发现，凡能熬过20分钟的那些孩子，普遍都有较强的自制能力，处理问题能力强，敢于接受挑战；而那些选择一块糖的孩子，在处事时往往比较犹豫，顶不住挫折、任性。

后来，又经过多年的跟踪观察，发现当年能耐心等待的孩子，事业上更容易获得成功。

这就是「糖果效应」，主要关键词有两个：

1. 自制能力；

2. 延迟满足感；

这两个关键词其实讲的是同一种特质：自我控制能力，也就是称之为「自律」。

能抵挡住诱惑，抑制冲动，延迟满足感，控制住自己的欲望，这样的品质太难得了。

一个足够自律的人，并不一定会很优秀；但一个优秀的人，往往都是很自律的。

可以说，自律是优秀者的品质，也是一种成功者的习惯和特质。

同样的，不自律也在毁掉、拖垮了很多人的人生。

五、争辩对错毫无意义，关键在于把事情做到极致

一家公司，这个月的业绩不好，于是，产品部和销售部就掐起来了，产品部的就说销售部不给力，产品再好，销售没做好，自然业绩不好；销售部的就说产品不好，产品好，才能卖得好。

听上去好像都有道理，但对业绩的提升有帮助吗？没有。

产品能力是因，销售能力是果吗？

产品越好，销售越好。但实际上，产品能力和销售能力，没有因果关系。

产品能力越好，业绩越高；销售能力越高，业绩也越高。

产品能力，销售能力，都是业绩的因。

但是，他们之间没有太大或必然的关系。

很多销售估计就不同意了，烂产品，怎么可能卖得好？

如果只有好产品才能卖得好，那还需要你销售做什么？

好产品卖得好，那是产品的功劳。

只有把“不十分完美的”产品也能卖好，才是销售的功劳。

只会教好学生的老师，不是好老师。

正确的思维是什么呢？产品部的把产品做到极致，销售部的把销售做到极致，两个极致，业绩就一定很好。

很多事情，不在于争辩谁对谁错，也不在于有没有赶上红利期，而是有没有把事情做到极致。

六、飞轮效应——努力和坚持

有点生活常识的人应该都知道：

如果想让一个静止的飞轮转动起来，开始你必须要使出很大的力气，一圈一圈地推，每转一圈都很费力。

但是，这每一圈的努力并不会被浪费掉，因为飞轮会转动的越来越快，到最后不再需要你推，也能快速地旋转。

这就是「飞轮效应」。

实际上，这种道理普遍存在于我们的人生中，很多事都在遵循这样的运行规律。

比如说，你进入一个全新的领域，或者说进了一家新的公司，那么势必会有一段难熬的日子，会走得很慢，很吃力，会遇到不少问题。

实际上，很多人其实并不是折在半路上或是死在终点，而是在出发的时候就已经坚持不下去了。

正所谓，万事开头难，说的就是这个意思。

但如果你能坚持下去，能努力渡过难关，等一旦进入了状态，走上了快车道，那么结果往往是很喜人的。当你坚持得久了，成功来临的时候，挡都挡不住。

这就是「飞轮效应」的力量，也是坚持和努力的力量。

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