小小理财师手抄报最美作业我来赞海明小学双
为全面落实“双减”政策，深化作业管理改革，促进教师对作业设计的思考与研究，从而切实减轻学生过重的课业负担，海明小学于9月19日开展了以“最美作业我来赞”为主题的暑假作业展评活动。
为了组织好这次活动，暑假前学校就学生暑假作业如何布置向全体教师提出了具体要求，各年级老师根据年级和自己班级的特点制定了假期作业清单。
本次展评的暑假作业内容丰富、形式多样。有书写工整的语文、数学暑假作业本，整洁美观的书法作品、记录童年时光的日记；也有感悟深刻的读书心得、图文并茂的手抄报等等。内容从基础到提升，再到拓展，体现了作业设计的层次性与科学性，适度性与趣味性。同时，老师们的作业设计还对跨学科融合作业和大单元整体作业进行了探索和研究。
低年级的古诗配画别具特色。干净整洁的书写、精美个性的版面设计，诠释了学生们对诗词的理解和热爱，同时也彰显出学生们的精心、用心！
高年级精美的手绘思维导图、别具匠心的数学日记、生活中的理财师，将数学与语文、艺术等学科融合设计，不但让数学作业变得生动起来，还拓展了学生的思维。展示了海明小学数学老师在跨学科、大单元作业设计方面的研究与思考。
“最是书香能致远”。孩子们在假期每天坚持阅读，坚持写读书笔记，丰富了生活，拓宽了眼界，提高了素养。
“名画模仿秀”让孩子们走进艺术的殿堂，充分挖掘自己的“艺术细胞”，纷纷扮演起名画中的主角，扮相惟妙惟肖，形神兼备，妙趣横生。
生命在于运动，只有持之以恒的体育运动，才能增强我们的体质，磨炼我们的意志。在这个暑假，孩子们通过丰富多样的体育锻炼活动，感受到运动带给他们的快乐！
假期同学们不仅积极运动，还替父母分担家务，当起了劳动小能手。洗衣、做饭、包饺子样样能行，不仅增长了技能，更重要的是体会了劳动的意义，学会了感恩和付出。
在展评的过程中老师们本着公平、公正的原则，对照作业设计的评价标准，从学科核心素养的体现，作业内容的设计、作业时长、完成的质量等方面进行评选，同时为心目中的“最美作业”点赞。
海明小学暑假作业展评活动不仅展示了学生假期的学习成果，还促进了教师之间的互相学习与交流，提升了教师的作业设计和实施能力，起到了推动“双减”政策落实的作用。
