生活应急小常识教案应急科普怎么讲应急课堂
“为地球‘把把脉’”“不能让‘煤气’变‘霉气’”“电动自行车‘请’下楼”……目前，由都江堰市应急管理局、市教育局、市防灾减灾应急保障中心等部门单位联合编制的《应急课堂教案》正式印发，并将在下一步的试点推广中，为全市广大小学开展科普教育活动提供“蓝本”。
“过去，应急科普讲解没有明确的规范，一百个老师，一百个讲法，科普教育水平参差不齐。”都江堰市应急管理局相关负责人说道，“做好应急科普工作，最主要的还是要解决讲什么、谁来讲、在哪里讲的问题。”编制《应急课堂教案》是都江堰市积极打造彰显特色的防灾减灾教育品牌的一次探索和实践，也是助推应急科普走深走实，推动防灾减灾不断实现关口前移的重要举措。
为加快印发《应急课堂教案》，近年来，都江堰市应急管理局以防灾减灾应急科普品牌——“应急课堂”为引领，组建20人的应急科普老师团队，打造龙池南岳、虹口深溪沟等4条防灾减灾教育体验线路，联动建成永丰学校、龙池南岳社区等8个应急科普基地，联合开展“自然灾害联合巡查体验活动”“防灾减灾地震台站监测体验活动”“防灾减灾应急科普教育主题活动”三大系列活动82次。
总结提炼相关科普活动经验，《应急课堂教案》共设置了20个主题，共5万余字，包括防震减灾、防汛减灾、地灾防范、森林防火、居家用电、安全生产、应急管理等方面，并配套了课堂讲解PPT。“这是多年来持续开展防灾减灾应急科普的‘结晶’。”都江堰市应急管理局相关负责人补充说。“教案内容题材鲜活，语言生动活泼，旨在通过大家喜闻乐见的图文形式，贴近实际的科普内容，推动提升安全宣传水平，提高公众的安全防范意识和自防自救能力。”
“通过向一个学生进行科普，来带动一个家庭，最后影响整个社会。”该负责人说道，下一步，都江堰市将开展试点推广，把《应急课堂教案》列为全市所有小学防震减灾等应急科普活动的教材，根据实际应用情况，进一步修订完善内容。联合开展应急课堂大赛等推广活动，立足成都、面向全省，进行教案推广。通过提高《应急课堂教案》使用率和综合效果，不断筑牢群众防灾减灾思想防线，主动防灾、科学避灾、有效减灾，共建共享幸福美好生活。
来源：成都市都江堰市应急管理局
